BULLING - quando o desleixo é a uma Política Institucional.

Quando éramos estudantes aconteciam 4 (quatro) situações absolutamente fundamentais para consolidar a evolução legalmente segura do Ensino/Aprendizagem: 1º dentro das Escolas a Direcção da Escola era a única e exclusiva  autoridade escolar com total poder e capacidade (e responsabilização) de actuação no sentido de a actividade escolar se desenvolver com: Qualidade; Respeito; Motivação e Rentabilidade comprovada; 2ª os Encarregados de Educação (Pais e outros) confiavam em absoluto na orgânica da Escola; respeitavam e colaboravam efectivamente quer com a Direcção das Escolas, quer com os Professores, sem excepção, quer com os Funcionários, agentes indispensáveis  porque circulam assiduamente por toda a escola e convivem de muito perto com os alunos fora das salas de aula e têm um conhecimento actualizado e bastante completo dos comportamentos individuais; os Professores que eram Cidadãos merecedores do respeito social, do respeito permanente e assumido dos alunos e encarregados de Educação. Mais - as Famílias confiavam em absoluto na figura do Professor e nas decisões que ele assumia na Escola quer como Mestre de Ensinar, quer como Cidadão a Educar. Finalmente temos a Família, hoje praticamente ausente no enquadramento e preparação das Crianças para a Vida. As crianças, há uns 40 anos, vivam completamente apoiadas e orientadas desde que acordavam até à hora de adormecerem. Eram os Pais e Avós e Irmãos mais velhos e até os Tios a ensinar comportamentos de civismo e de boa educação; eram os Professores nas escolas a estarem atentos a qualquer desvio de conduta e a corrigir sempre que necessário (e sempre com o apoio e concordância das Famílias). Finalmente o ELEMENTO FUNDAMENTAL: A DIRECÇÃO DA ESCOLA: UM CONSELHO DIRECTIVO MUITO ATENTO, MUITO RESPONSÁVEL, MUITO ACTIVO E SEMPRE ALERTA PARA TUDO O QUE SE PASSA NA ESCOLA - É O MOTOR DUM PERFEITO FUNCIONAMENTO, É O DINAMIZADOR DUM AMBIENTE HUMANO SAUDÁVEL, DE RESPEITO E DE RESPONSABILIDADE E RESPONSABILIZAÇÃO. Mas, o qjue é que acontece em muitos e muitos e muitos e muitos casos: fazem-se listas de pessoas para os Conselhos Directivos (hoje: para Directores/as) porque é muito vantajoso. Sejamos honestos e frontais:  um/a Director/a não dá aulas, não corrige milhares de de exercícios e fichas de trabalho por ano (não desgasta a visão, nem luz, nem perde meses de vida, nem sacrifica os seus tempos livres); têm um aumento de salário mensal significativo e ainda tem 100  ou 200 pessoas a curvarem-se perante si: "bom dia senhor/a Director/a"; "dá licença, senhor/a Director/a?"- Ou seja - durante anos têm toda a gente nas escolas a "dar-lhes graxa". Têm ainda bons gabinetes aquecidos e um horário de trabalho mais flexível. E, infelizmente, as pessoas que eu conheci (excepto uma) em cargos Directivos - não levantavam o cú dos gabinetes. Nunca os vi pelos corredores a vigiar o funcionamento da escola quer nas horas de saída e entrada das e nas salas de aula; nunca os vi pelos recreios e vigiarem manutenção permanente dum clima de camaradagem e de normalidade (convívio e alegria sãos); nunca os vi a irem de imediato para um local onde começasse um conflito; nunca os vi a suspenderem de imediato um/a aluno/a cuja conduta perturbava o clima sadio que é obrigatório existir diariamente. Os maiores culpados de "bulling" são: o Ministro  da Educação que retirou/roubou aos Docentes a autoridade fundamental - porque ela é a principal  "ferramenta de trabalho"  mais valiosa para manter atentos e disci+linados (civilizados) 100 ou 120, ou 150, ou até 200 alunos - crianças ou adolescentes com as idades de crescimento que os impulsionam para a anarquia escolar. Sem o Respeito das Famílias, das Direcções das Escolas e na parte inicial - sem a consideração e o respeito do Ministério - o Professor procura tornar-se quase invisível e entra numa psicose de "auto preservação" que o faz jogar permanentemente à defesa. A Escola hoje - METE MEDO AOS PROFESSORES.    E quando as Famílias ficam impunes e têm toda a liberdade do mundo PARA AGREDIREM PROFESSORES NA PRÓPRIA SALA DE AULA, LOCAL QUE ANTIGAMENTE MERECIA O MÁXIMO RESPEITO PORQUE ERA "PROPRIEDADE DO ESTADO" - O ENSINO E AS NAÇÕES ESTÃO IRREMEDIAVELMENTE CONDENADAS AO SEU SUICÍDIO. Um Povo que deita fogo às suas próprias florestas; abandona os seus animais domésticos; suja o património público, não educa os seus filhos nem prepara os seus futuros - esse Povo está DIARIAMENTE A COMETER "BULLING"   CONTRA SI PRÓPRIO.